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2016年《中华护理杂志》、《中华护理教育》专题报道征文

发布日期 2016-12-27字号调整
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2016年《中华护理杂志》专题报道征文

为了更好地为广大作者、读者服务, 共同促进护理学科的发展,2016年《中华护理杂志》重点策划如下专题,欢迎广大读者关注并踊跃投稿。

报道专题主要内容
灾害护理研究

护理人员应对灾害的培训;各种灾害的应急预案;灾害的救援经验;灾害现场各类;急危重症及罕见病例的护理

灾后护理中专科护士的作用及护理工作的开展;灾害护理新进展

专科护士管理专科护士的使用及岗位管理;专科护士的职业发展
护理工作效率研究提高护士工作效率和岗位胜任能力的研究;护士绩效考核与激励机制;护理信息化建设;护理工作流程再造的研究
延续护理延续护理策略的制定;延续护理的探索与实践;肿瘤患者的延续护理研究;社区护士在延续护理中的作用;延续护理各岗位护士职责研究
输液安全输液安全的管理;输液安全知识的培训;静脉治疗专科护士的培养;输液并发症病历讨论
老年护理老年专科护理发展动向与最新政策、理念;老年居家养老现状;老年慢性病连续护理最新进展及发展现状
急危重症护理国内外急危重症专科护理政策及新进展;急危重症专科护理技术发展;急危重症典型案例集锦

征文要求:论文具有创新性、科学性、实用性,观点明确,层次清楚,数据准确。文体不限,实验研究、调查研究、临床经验、质性研究、综述等均可。

投稿方法:登陆本刊网址http://www.zhhlzzs.com投稿,来稿请在文题后注明投稿专题。



2016 年《中华护理教育》专题报道征文

为了更好地发挥《中华护理教育》杂志的学术交流平台的作用, 丰富杂志的内容,2016年本刊将继续组织专题报道。专题报道方向和征文内容如下。

(1)护士执业资格考试专题。征文内容:①护士执业资格考试的试题变化与分析;②护士执业资格考试辅导经验分享;③护士执业资格考试准备经验分享。

(2)护理硕士专业学位建设专题。征文内容:①护理硕士专业学位的培养目标和培养模式;②护理硕士专业学位的课程设置;③护理学专业研究生指导教师的遴选标准及培养策略;④护理硕士专业学位培养的评价方法和标准;⑤护理专业硕士研究生教材建设;⑥护理专业硕士研究生毕业后的科学使用。

(3)护理信息化建设专题。征文内容:①信息技术在临床护理、社区护理、护理科研和教学中的应用现状与发展趋势;②信息技术和系统在临床护理、社区护理、护理科研和教学中的应用实践与效果;③大规模网络教学的探索、网络平台的建立与资源共享。

(4)护理高职高专教育改革专题。征文内容:①护理高职高专教育的课程设置及改革;②护理高职高专教育的培养目标、定位及人才培养模式;护理高职高专理论与实践教学模式、方法和手段的改革与创新;③护理高职高专学校教育与临床教学的衔接与管理;④护理高职高专理论与实践教学的质量评价体系的建立;⑤护理高职高专实践教学基地的建设;⑥护理高职高专师资队伍建设的策略和管理经验;⑦良好师生关系的建立及发展策略;⑧高职高专护理专业学生职业道德和职业情感的培养;⑨教学管理的策略及经验分享

(5)教学方法改革专题。征文内容:①护理教育中理论与实践教学模式、方法和手段的改革与创新;②学校教育与临床教学的衔接与管理创新;③护理实践教学基地的建设和创新。

文章体裁不限,内容应具有科学性、实用性和可读性,论点明确,资料可靠,文字精练,层次清楚,重点突出。

投稿方法:登录《中华护理教育》网址(http://www.zhhlzzs.com/hljy),通过“作者中心” 进行投稿。投稿具体要求见本刊稿约。

欢迎各位编委、审稿专家及广大护理工作者积级组织、推荐、撰写相关内容的稿件。属于专题报道方向的文章将加快审稿和刊出流程。

点击下载:常用护理类杂志约稿

点击下载:河南省卫生计生高级专业技术职务评审学术期刊参考目录(2016年)