教学提升，备课先行——《高级护理实践》课程教学团队开展新学期集体备课

为进一步提升我院新学期护理硕士研究生《高级护理实践》课程的教学质量，有效推进护理教学改革，2024年8月30日起，我院《高级护理实践》课程教学团队通过腾讯会议，开展新学期线上集体备课。课程负责人和课程各位主讲教师、课程教学秘书参与备课活动。

作为课程负责人，刘姝主任首先介绍了开展此次新学期的《高级护理实践》的目的，强调要持续优化教学方法，夯实教学内涵建设、深化教学模式改革，随后对既往教学中存在的问题和学生的反馈进行了总结和分析，围绕新学期课程授课计划、课程考核设置和教师分工进行部署。

紧接着，毛静等授课教师分别围绕承担授课课程的教学目标、教学重点、教学设计进行模拟教学，课程其他教师围绕教学方法创新、课程思政融入、教学效果评价、翻转课堂如何调动学生积极性和提高课堂效率以及如何在通过课堂教学加强学生评判性思维、创新能力等综合素质的培养等方面展开热烈的讨论与交流。最后课程负责人刘姝主任对老师们的集体备课内容提出指导意见，这对于下一步《高级护理实践》的顺利实施提供了很好的借鉴。

本次集体备课形式好、氛围好、效果好，教师们纷纷表示受益匪浅，通过此次教研互动，既增进了优秀教学经验的学习与交流，也更有利于针对不足及时改进，对提高护理专业硕士研究生课堂教学质量与教学技能起到了积极的推动作用。

河南中医药大学第一附属医院护理教学团队，将持续开展课程教学教研活动为依托，围绕以学生为中心开展深入探讨，加强对青年教师教学能力培训，为我院建设高水平学院型医院贡献护理力量。