护理科研知识分享第5期-问卷编制实例

上期小编已经介绍了问卷编制的基本步骤，本期将以编制一项“糖尿病足部护理行为”的调查问卷为例，展示编写思路。
1.确立概念及理论框架：糖尿病足是糖尿病的慢性并发症之一，在糖尿病患者中的发生率约为15%。对于足部护理行为的评估，涵盖多个方面。研究者根据国际糖尿病足工作组发布的《糖尿病足国际临床共识》提出的足部护理建议，设计糖尿病患者足部护理行为问卷。
2.条目池的建立：参照《糖尿病足国际临床共识》提出的糖尿病患者足部护理行为建议，并比对以往相关评估工具中的条目，形成包含22个条目的问卷条目池。
3.预试验：采用方便取样的方法，选取2014年9月1日-4日在北京市某三级甲等医院内分泌门诊就诊的糖尿病患者20 例，指导其阅读、填写问卷，听取其对问卷适用性的评价意见，如问卷条目描述清晰、条目的适用性。
4.专家效度评价：邀请熟悉糖尿病足预防、诊治的医生，及熟悉糖尿病足健康教育和足部护理的护士作为评价专家，包括2名内分泌科副主任医师和3名主管护师（2名伤口治疗师，1名糖尿病专科护士）。专家评价问卷条目设计与“糖尿病患者足部护理行为”主题的相关性。 每个条目分为“非常相关”、“很相关”、“有些相关”、“完全不相关”4个等级，分别赋值4～1分。计算问卷的内容效度指数 （content validity index，CVI），包括条目水平的CVI（item-level CVI，I-CVI）及问卷水平CVI（scale-level CVI，S-CVI） 
5.形成测试版：依据专家效度评价结果，修订问卷内容，形成测试版。
6.问卷信效度检验：经过信效度检验后，即形成终版问卷（本期将不介绍信效度检验的具体方法，详见下期内容）。
参考文献：
[1] 刘瑾,袁戈恒,路潜,庞冬,杨萍,金三丽.糖尿病患者足部护理行为问卷的编制及信效度检验[J].中华护理杂志,2016,51(10):1261-1264.